家庭因素對孩子的影響

俗話說：三歲看小，七歲看老。孩童時代所受的教育影響著人的一生，兒童對世界的最初認識源於父母，家庭教育的影響對人刻骨銘心。

一個人成年後的很多行為，都可以在他幼年時期的家庭環境中找到答案。家庭對孩子個性的塑造和能力的形成，起著至關重要的作用。孩子的性格和命運與家庭的教育方式緊緊聯繫在一起，這是已經被心理學界證實了的結論。

人的成長和教育自家庭開始。家庭是孩子學習與他人相處的地方，學習什麼是親密的情感，什麼是自我的感受以及如何表達；父母則示範什麼是可以接受的，什麼是必須禁止的……正如《聯合國憲章》宣布的理想精神——家庭應該有利於充分而和諧地發展孩子的個性，特別是在和平、尊嚴、寬容、自由、平等和團結的精神下，撫養他們，讓孩子在幸福、親愛和諒解的氣氛中成長。

但是，遺憾的是，家庭教育又是最容易出錯的地方。教育分別由家庭教育、學校教育、社會教育三大支柱支撐，后兩者已經有了較為現代化的環境、科學的指導和法律規範，只有家庭教育還處於自髮狀態。

父母比較民主的家庭，孩子的性格會比較獨立、大膽、善於交際，有獨立分析自主思考的能力。

父母比較嚴厲的，經常打罵孩子，會使得孩子的性格傾向於頑固、冷酷無情、倔強，還會在一些事情上極具缺乏自信心和自尊心。

父母過於溺愛孩子的家庭，就會培養出任性，缺乏獨立性，情緒不穩定、易於驕傲的孩子。

父母的保護過度，則使孩子被動、依賴、沉默、缺乏人際交往的能力。

父母的對孩子的教育不統一，長此以往會使得孩子的警惕性變高，易養成孩子的兩面性，變得投機取巧易說慌。

父母支配教養出來的孩子，這樣的教養方式會讓孩子變得很順從、對父母過於依賴、缺乏自主獨立性。

對一個人來說，擁有一個背景良好的家庭，是一種幸運。這樣的背景不是指權勢與金錢，而是溫暖且富有愛的成長環境。在父母婚姻美滿幸福的家庭里，孩子會跟著父親學習擔當，跟著母親耳濡目染溫柔，在和諧寧靜的環境里成熟自己的心智……當這樣的孩子長大成人，他的人生會有一個寬闊的天地。