如何撰寫教育教學論文

教學論文

撰寫教育教學論文，積极參与教育研討活動，交流經驗，不僅有助於先進的教學思想的傳播，新的教學方法的推廣和普及。教育教學論文的研究成果，可供教育界同仁分享、借鑒，共同探討，從而提高教學質量，而且也有助於教育工作者自身教育理論水平和教學能力的提高。那對於很多老師而言，教育教學論文如此重要，那到底該如何撰寫呢？

一.如何選題

１、選擇客觀上有科學價值的課題

２、選擇主觀上有利於開展的課題

二、論文構思

１、什麼是教育論文的構思

２、教育論文的構思過程

構思是一種─預見、發現、內視、凝聚，是溶解分化，是貫穿始末的思維過程

３、構思要求

（１）要運用謀篇，緊扣中心論點

（２）要有新意

（３）要選好論題，確定論點

（４）要把握構思技巧，提高構思水平

４、怎樣構思

（１） 確定中心論點，對整個謀篇布局作全面周密的考慮

（２） 根據中心論點和分論點取捨安排材料

（３）善於運用創造性思維方法─

發散思維，聚斂思維，逆向思維，立體思維。

三、編製提綱

１、總體考慮 立論 選材 布段 謀篇 協調

２、方法 提綱的一般樣式

題目 中心論點 內容綱要

四、論文寫作

１、緒論─簡明扼要 有吸引力

（１）開門見山提出

（２）引用材料引出

（３）介紹情況 交代背景

（４）揭示要點 概括全文

２、本論─充分展開 合乎邏輯

（１）遵循「論點顯明」原則

（２）中心論點統帥好分論點，分論點緊緊圍繞中心論點

（３）處理好「分述」與「總述」的關係

（４）以嚴密的邏輯性把推論出科學的結論作為最終目的

形式：並列式 遞進式 綜合式 總分式

３、結論─乾淨利落 不拖泥帶水

（１）結論應與本論的立論一致

（２）結論對本論部分的主要觀點作科學概括

（３）結論要措詞嚴謹、邏輯嚴密、文字具體

五、格式問題

１、題目 要求：直接、具體、精練、醒目

類型：揭示論點 揭示論題

２、署名

３、內容提要

４、致謝與參考文獻

六、寫作技巧

１、教育教學論文中存在的主要問題

（１）缺乏鮮明的主題

（２）缺乏對教育規律的揭示

（３）缺乏新意

（４）缺乏典型事例

（５）缺乏清晰的思路

（６）缺乏準確簡潔的語言

２、如何提高寫作技巧

（１）抓准經驗 篩選材料 提煉主題

（２）深入剖析 探因尋果 揭示規律

（３）選好題目 抓住熱點 總結新意

（４）抓好典型 敘議結合 反映本質

（５）邏輯嚴密 結構嚴謹 形式多樣

（６）提煉語言 講求文彩 增強實效

３、重視資料積累

（１）途徑

（２）方法 教學日記 抓實例 積累中勤思考

４、如何將經驗變成論文

（１）經驗升華型

（２）概括歸納型

（３）理論啟迪型

（４）調查研究型

（５）靈感型

５、建立可靠的理論「支撐點」

（１）為什麼要以理論為「支撐點」

（２）怎樣以理論為「支撐點」

七、如何投稿

１、要克服教育經驗稿件的弊端

套架型 模式型 概念型 陳舊型 報帳型

超時型 否定型 拔高型 口味型 暈圈型

２、要了解編輯對稿件的一般要求 新 精 實 活

３、如何提高投稿命中率

（1）瞄準報刊、了解其宗旨、對象、欄目及各階段徵稿要求

（2）善於抓住編輯心理

指導性 針對性 可讀性 時效性

（3）善於自我評估 文章立意 闡述力度 文筆特色

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