怎樣治好孩子的拖延症

怎樣治好孩子的拖延症

文／封小鳳

通過同一些家長交流，發現好大一部份學生都有拖延症。回家不馬上做作業，等到快十點了才不得不去做。要完成的事情，也總是一拖再拖。周末都不想做作業，還有一些孩子，經常缺作業，拖久了，漸漸地，太多沒完成的作業像一座山一樣壓著他們。

鑒於這些情況，首先，看他對老師布置的作業是否有敵對情緒，心裡是不是不喜歡這些課的作業。其次，從蛛絲馬跡看看他，是不是因為畏難情緒，根本不會做，或者做得吃力。處理敵對情緒的方法很多，但最直接的辦法，就是和他的任課老師溝通，及時了解他在學校的表現情況，拜託老師給予孩子更多的關心，讓孩子消除對老師的害怕心理。如果有畏難情緒，則要認真耐心地輔導孩子的學習，把知識一點點灌輸給孩子，如果是作業太多，在他做完一頁之後，找一個他喜歡的方式放鬆二十分鐘，這樣就會抵消他內心的緊張。有些孩子只做自己感興趣的科目，不感興趣的則一拖再拖。孩子做事沒有計劃，對每天要做多少事沒有概念，，也對自己每天要玩成的事沒有要求，也不能很好地控制自己，所以容易將很多事都拖到明天去做。

對於那些有拖延症的孩子，給他制定一個完整的學習計劃，有獎有罰。家長要堅持每天監督孩子，獎罰分明，慢慢誘導他養成好習慣。

對於那些自控能力差的孩子，不要一味的責罵。經常讓他做一些需要安靜認真完成的事情讓他做，比如下棋，孩子從小就要多學習切磋幾種棋藝，讓他習慣於安安靜靜的做一份事情之後，每一天布置的作業都必須在規定的時間內完成。

對於有畏難情緒和不自信的孩子 ，適當的很孩子幾次完整的鼓勵和表揚，不要吝嗇自己的讚美之詞，在孩子稍有一點進步，要在有他的集體活動和家庭聚會中，對他進行表揚。但是，也不要急於一天兩天就改變一個孩子，只要我們用心，點滴澆灌，定會開出美麗的花兒。