不是上過舞蹈課，就叫做學舞蹈的孩子！

什麼叫學舞蹈的孩子，學舞蹈的孩子不是你學個一年半年，就叫學舞蹈的孩子。那隻能叫：你的孩子上過舞蹈課。

一位舞蹈老師"涓涓溪流"在留言區說：

有一位家長帶孩子來學舞蹈，很有底氣的對老師說，我家孩子有舞蹈基礎三年了，可以不上基礎班嗎？師問：孩子多大了？家長回：剛剛有5歲，在幼兒園學了3年啦！老師暈倒了。那也叫學舞蹈三年？

另一位舞蹈老師"幸福人"說道：

據我多年的舞蹈生涯的經驗。1965年我畢業於『北舞』，分配新疆藝術學院舞蹈系任古典舞教員。我發現：人，天生有惰性（偷懶），必須有嚴格的紀律管轄，不可順其自然。必須有認真負責的老師嚴厲，認真一絲不苟的督促與鞭策。

為此，學習舞蹈的學生必須要離開家長、家庭、必須脫離開社會上不良的干擾。集體住校或歌午團集體宿會。

1，好統一管理。

2，每天按時上課練功。

若，社會辦班所謂教舞蹈的，不管是芭蕾或古典舞都是騙錢的江湖人。首先，條件不行。（沒有平平的木地板，跳不了足尖）即使辦班學芭蕾能有木地板，也是一星期學上兩堂課，回到家，有幾家能有專供學舞者搞個練舞之屋。所以，學芭蕾也好古典舞也好，只是去學些素養和塑造一下身材氣質。花很多錢讓小孩在性趣班學芭蕾也就是算學習了舞蹈的知識和簡單的專業動作，舞姿。沒有什麼前途。

再說惰性，人人有。如累了，痛了……等會產生自棄之感。所以，我的經驗：1，要有環境。

2，要有人督促，要求。

3，學古典或芭蕾不可能能自學的。換句話說了，玩玩罷了。做幾個專業的舞姿，在百姓面前牛掰一下。自我牛掰吧。

奉勸家長們，千萬別幻想在業餘趣班學芭蕾能跳出個陳愛蓮來。

真正學舞蹈的孩子，是每天堅持專業訓練，十年如一日，這是瓦崗諾娃五年級的課堂，這一個個小仙女氣質，不是一年半載就練出來的。

舞蹈學習是一個連續性很強，需要得到系統學習和訓練的過程，孩子在舞蹈上的進步，氣質的改變都和平時的刻苦訓練密不可分。

要想孩子有所成就，必須滿足三個條件：

（1）從小學習，十年如一日。

（2）經濟上能滿足學習的需求。

（3）要有人督促，有目標，下定決心。

這三個條件缺一不可。

學舞蹈最忌半途而廢，最難得堅持到底，忍耐和堅持聽著隨時痛苦的事，但卻能漸漸地為你帶來好處。不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。真正學舞蹈的孩子，是堅持練舞 ，送真正愛舞學舞的孩子們！