家長幫：孩子總是愛磨蹭，做事拖拖拉拉，怎麼教？
【家長心事問答】
Q：孩子動作太慢，做起事情磨磨蹭蹭，慢條斯理，感覺他一直都在浪費時間，怎樣才能讓孩子動作快一點呢？
A： 孩子的這種磨磨蹭蹭並不是故意的，他們可能只是不懂得合理利用時間，沒有時間觀念而已，家長要幫助孩子合理安排時間。
【案例】
毛毛6周歲了，馬上就要上學了，可是他做什麼事情都是慢吞吞 的，早晨馬上就要遲到了，他還在磨磨蹭蹭地穿衣服、吃飯，催他好幾遍根本沒用，好像遲到跟他沒有任何關係似的。
有時候幼兒園老師給布置一點兒作業，結果他從回到家就開始趴在桌上寫，中間吃個晚飯，然後到晚上八九點鐘還沒有寫完，磨磨蹭蹭的，一會兒干點這個，一會兒弄點那個，真是拿他沒有辦法。
對於學齡前的孩子來說，時間的概念是抽象的，他們很難理解「一寸光陰一寸金」，幼小的年齡與簡單的經歷也讓他們很難體會到時間的重要性。我們家長可以在生活中引導孩子認識時間/遵守時間、節約時間，讓孩子在潤物細無聲中理解時間，掌握一定的時同觀念，從小養成有規律的生活習慣，這將受用一生。
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【專家分析】
其實，孩子所有的行為問題，都從不同方面映襯著我們! 父母的行為方式。孩子做事，拖拖拉拉、沒有效率可能是反抗父母控制的表現，是對父母控制的一種軟性對抗，他們是要用拖拖拉拉的行為來表達自己的任性。經常表現出拖拖拉拉的孩子，其實內心是無助的，情緒是不愉快的，暗藏在這種行為背後的無聲話語是:「我鬥不過你，我就要這樣做才舒服!」
換句話說，拖拖拉拉的行為，其實隱藏著孩子對父母的不滿與報復以及對父母的一種軟性對抗。而敵意和反抗之所以產生則來自父母在與孩子的情感互動中，家長極少甚至從沒有承認、接受、了解孩子的情緒，只是堅持己見，一味地對孩子的行為諸多干涉。、
現實生活中，愛拖拖拉拉的孩子的確很常見，但是由於智力因素而造成的卻只是少數。
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造成孩子做事慢的因素通常有三個。
一是孩子「手拙」，即做事情時，動作不熟練，也就是笨手笨腳」。由於孩子的神經、肌肉活動不夠協調，同時缺乏一定的生活技能，所以導致他們做事比較緩慢。
二是孩子沒有時間觀念，做事情缺乏急迫感。孩子的時間觀念通常要到5歲左右才開始形成，而大約在8歲以後才逐漸穩定。
三是天生的慢性子，有一些幼兒園明顯的比其他孩子動作慢，不論在什麼情形下，做什麼事情都慢，即便是有強烈地外界刺激他仍然是行動遲緩，慢條斯理，緊張不起來。
心理學家將人的氣質類型分為四種，它們在思維、言語和動作上表現出不同的特點，膽汁質言語動作急速難於自製;多血質思維盲語動作敏捷;粘液質思維言語動作遲緩;抑鬱質言語動作細小無力。可見，粘液質和抑鬱質的孩子是「天生』的慢性子，神經類型往往屬於相對安靜而緩慢型。這一類孩子做任何事情都是慢吞吞的，老是跟不上別人的速度，哪怕大人發脾氣也快不起來。先天氣質沒有好壞之分，且是孩子一生都不能改變的，因此父母對於孩子的氣質只能接受並因勢利導。
【微童年給家長的建議】
3——6歲是幼兒養成各種良好的行為習慣的關鍵時期。家長要抓緊這個關鍵期對幼兒的拖拉行為進行糾正和教育。
☆ 講明做事拖拉的危害
當爸爸媽媽發現孩子做事拖拉的行為習慣后，可以給孩子講明做事拖拉的危害，比如:做事拖拉，耗時太久，速度太慢，效率低，浪費時間，做事情太少，任務多了就會完不成;做事拖拉，會被老師與同伴認為喜歡貪玩，做事不認真;做事拖拉，會被老師與同伴認為太笨了，不會做才會慢慢地做。
☆ 按規定準時完成任務
當爸爸媽媽發現孩子做事拖拉的行為習慣后，可以根據任務的難易程度給孩子規定一個合適的時間範圍，如:必須在一個小時之內完成任務，符合規定就獎勵，不符合規定就批評。
☆ 營造良好家庭氛圍，改變家庭教育方式
要幫助孩子糾正做事拖拉的毛病，首先家長們要從自身的家庭教育方式上找原因，在家庭生活中，要以身做則，自身一定不要有做事拖拉的毛病，只有這樣，才能給孩子良好的教育環境。同時，更為重要的 是，家長一定不要給孩子任何可以拖拉的借口，如發現孩子出現拖拉的苗頭，一定要及時制止，不以任何的溺愛來對待這種不好的習慣。
☆ 多傾聽孩子的需求
要改變孩子拖拉的習慣，首先還是要多和孩子溝通，了解孩子拖拉的原因，尊重孩子需求，做好引導。同時還要幫助孩子樹立自信，如果在某種事情上拖拉，那一定有其不願去做的原因。不妨找出原因，排除障礙，幫助孩子走出心理壓力。
☆ 讓孩子樹立時間觀念
有些孩子愛玩玩具，到了吃飯時間任由家長怎麼催促，就是不去吃，家長也拿孩子沒辦法。對於這類小孩，要讓他樹立時間觀念，對他做些要求，比如每次玩玩具前告訴孩子能玩多少分鐘，到規定的時間，家長要及時告訴孩子要收玩具了，慢慢讓孩子養成定時完成任務的習慣。
☆ 必要且適當的懲罰
幼教專家認為，對於孩子的磨蹭，一味的批評教育有時會失效。專家建議，必要的時候，要將因孩子的磨蹭造成的後果呈現給孩子，並要對孩子進行適當的處罰。要讓孩子明白，做事磨蹭的習慣造成的後果也 很嚴重，也會受到一定的懲罰。有時候，適當的處罰有助於孩子快速地「醒悟」！
「今日事今日畢」，拖延不能解決問題，只要父母方法得當，就一定能幫助孩子改正做事拖拉的毛病。